Материал подготовила воспитатель Шивринская А.В.

Выращивание растений – отличный способ познакомить дошкольников с окружающим миром, научить их заботиться о живой природе и увидеть результат своего труда.

Однажды к нам в группу неожиданно заглянул Буратино. В руках у него была коробочка с гладкими, блестящими камушками – он очень хотел посадить их в землю и вырастить… еще больше камушков!

Мы с ребятами улыбнулись и решили помочь Буратино разобраться, что можно, а что нельзя вырастить в огороде. Сначала мы поговорили о том, какие чудеса творит природа: как из крошечного семечка появляется целое растение. Дети с любопытством рассматривали горошины – обсуждали их цвет, форму и размер – и сравнивали с камушками из коробочки Буратино.

Чтобы все стало еще понятнее, мы решили провести небольшой эксперимент: часть ямок заполнили горошинами, а часть – камушками. Контейнеры поставили на самый светлый подоконник. Ребята составили график дежурств: теперь каждый день кто-то из них проверял, не подсохла ли земля, и заботливо увлажнял ее. А еще мы завели «Дневник наблюдений» - настоящую летопись нашего маленького огорода.

Когда горох подрос, мы собрались вместе, чтобы подвести итоги.  Дети с гордостью рассказывали, как ухаживали за горохом, делились впечатлениями и смеялись над тем, как Буратино сначала хотел посадить камушки.

Это занятие подарило ребятам не только знания о природе, но и радость совместного труда, чувство ответственности и веру в настоящие чудеса, которые можно создать своими руками.