материал подготовила воспитатель Кобылина А.В.

Каждый родитель хочет видеть своего ребенка здоровым, веселым и физически развитым.        

Общее развитие и воспитание детей раннего возраста требует особого внимания, так как именно в этом возрасте формируются, физические, умственные и нравственные стороны будущей личности.

Систематическое  занятие физкультурой, утренней гимнасткой и подвижными играми оказывают благоприятное воздействие на общее развитие ребенка. У малышей, с которыми регулярно проводится физические упражнения, рост и вес, окружность грудной клетки выше, чем у их сверстников, не занимающихся физкультурой.

В первые годы жизни самостоятельная двигательная активность ребенка постоянно увеличивается, упущенное время компенсируется с большим трудом.

Растить детей здоровыми и сильными помогают специально организованные занятия по физической культуре, которые  проходят три раза в неделю и планируются с учётом следующих особенностей: упражнения соответствуют возрастным и функциональным возможностям ребёнка; предусматриваются упражнения для всех крупных групп мышц (плечевого пояса, спины, живота, ног), с чередованием; избегаются длительные статические  положения, ожидания;  соблюдается  последовательность  в нарастании  трудности упражнений и увеличении нагрузки  в соответствии с совершенствованием двигательных умений малыша; движения должны вызывать у ребёнка положительные эмоции, доставляя радость и удовлетворение; учитывается ограниченная  двигательная самостоятельность детей этого возраста, а так же время, отведённое на непосредственное выполнение движения.

Утренняя гимнастка  в детском саду имеет большое  оздоровительное значение и является обязательной частью распорядка дня. Гимнастика по утрам вырабатывает у детей привычку  каждый день выполнять физические упражнения. Со временем эта полезная привычка переходит в потребность, тем самым прививается культура здорового образа жизни у детей. Утренняя гимнастка проводится до завтрака, поэтому родители должны стараться привести ребенка без опозданий.  

Подвижные игры в детском саду проводятся ежедневно.  Наиболее полезны и целесообразны  подвижные игры на свежем воздухе во время прогулки. Для детей раннего возраста длительность подвижной игры составляет 6-8 минут. Педагог предварительно знакомит детей  с теми предметами и движениями, которые будут использованы в игре. Даёт  возможность рассмотреть пособия, игрушки, попробовать действовать с ними, приподнять, поиграть, чтобы при выполнении упражнений или во время игры дети не отвлекались от их главной цели. 

 Немалую роль в развитии ребёнка играет пример и  отношение к физической культуре взрослых. Родители должны знать и учитывать интересы и потребности своего ребенка. Не нужно запрещать ему бегать и прыгать. Запомните, как родители будут относиться к физической культуре, такое же отношение к ней сформируется и у ребенка.  И конечно нужно поощрять любое движение малыша, тогда у него будет поддерживаться положительная  самооценка.